向篮球（向篮球致敬）
在篮球赛中队员向自己的篮投中球该怎么处理?
1、比赛即将结束时，对方投中，由他们发端线球。当时他们仅领先两分，时间已所剩无几。教练请求暂停，暂停结束后，保加利亚队重新开球。球进场后，一名队员接球后故意将球投入了自己的篮筐。时间到，双方比分平了，进入加时赛。保加利亚队在加时赛中表现出色，最终以八分的优势结束了比赛。
2、如果队员意外地将球投入本方球篮，中篮计2分，并登记为对方队的场上队长名下。如果队员故意地将球投入本方球篮，这是违例，中篮不计得分。为了使队员在掷球入界获得球权时，或者最后一次，或者仅有的一次罚球后抢篮板球时可以尝试投篮，比赛计时钟必须显示0：00.3（3/10秒）或者更多。
3、篮球比赛中把球弄进了自家篮筐里，算对方得2分或3分。篮球比赛中，如果自己的人把球投进自己家篮筐里，算对方得分，足球比赛也是这样。篮球比赛的形式多种多样，有较为常见的五人篮球，也有现在流行的街头三人篮球赛，是三对三的比赛，更讲究个人技术。
4、如果队员故意地将球投入该队的本方球篮，这是违例，中篮不计得分。球权归对方球队，发边线球。
探寻安西光义的秘密——《灌篮高手》湘北队安西教练的现实原型、执教理...
现实原型： 安西教练的现实原型来源于日本排球界传奇教练大松博文。大松教练以“意志排球”和“魔鬼训练”著称，其带领的女排队伍被称为“东洋魔女”，并在1952年历经10年奋斗后夺得世界冠军。井上雄彦在创作《灌篮高手》时，深受大松教练故事的影响，塑造了安西光义这一角色。
在1984年改编的动画《胜利女排》中，井上雄彦被这部作品深深吸引，将其对教练的感悟融入到了《灌篮高手》中，塑造了安西光义这一角色。安西教练的复杂经历使他成为一个既严厉又和蔼的集合体，既有作为出色篮球运动员的年轻时代，也有作为魔鬼教练的前半生，还有着执教生涯中非常失败的惨痛教训。
《灌篮高手》中的湘北队安西光义教练的原型，是日本排球界的传奇教练大松博文。1984年，大松博文在NHK制作的纪实访谈节目中，对《灌篮高手》的作者井上雄彦产生了深远影响。井上雄彦提到，动画《胜利女排》中严厉与亲切并存的两位教练，给了他创作灵感。
湘北高中 教练 安西光义前世：菲尔.杰克逊——同样的红白配色，同样的外观和字样设计，湘北这支球队一看球衣就知道是以当年的芝加哥公牛为原型的。被称之“白发佛”的安西教练和“禅师”一样总是泰然自若地在场边打着呵呵，一副高深莫测的样子。而实际上安西教练和“禅师”一样都是心理战术的高手，执教能力一流。
名字：安西教练 （Anzai） 真名：安西光义 绰号：白发恶魔（过去）， 白发佛（现在），老爹 简介： 安西教练以前曾是日本国家队选手，后又当过大学篮球队的主教练，他满头白发竖起，并有着“魔鬼教练”的称号。
投篮的篮球向篮框下落时距离篮框架几公分双方球员不能碰球?
1、只要是投篮动作，从篮球到达抛物线的顶点之后开始到篮筐的过程中就不可以碰球，否则就算干扰球，不管进不进都算得分，而在还没到抛物线顶点的这段过程中触球那就算是盖帽。干扰球 （Goaltending），是指篮球比赛中非法干扰正在下降轨迹中，或在篮框上的射球。
2、干扰球：投篮的球向篮下落时，双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候，防守队员不得触球。球碰板后对方不得碰球，直到球下落。
3、跳球时，两位跳球员应双足站立在距本篮较近的半圈内，一足靠近跳球员之间的`线。 裁判将球在两位跳球员间向上（垂直）抛起，其高度应超过两位跳球员能跳起之高度，并使球能在两人之间落下。 球达最高点后，必须经过两位跳球员中之一人或两人合法拍拨。 球未经合法拍拨前，跳球员不得离开原位。
4、干扰球 投篮的球向篮下落时，双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候，防守队员不得触球。 被紧密盯防的选手 被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传，运球或投篮，否则其队将失去控球权。
打篮球变向应该怎么?
变向过人技术涉及两个关键步骤：首先，做出与实际突破方向相反的假动作以迷惑对手；其次，迅速调整方向，利用运球完成突破。 在执行变向动作时，关键是要控制好速度。在做假动作时，动作不宜过快，以确保对手能够相信并跟随你的假动作方向移动。
分腿背后变向：这是一种高级技巧，能够让运动员在背后运球时迅速转换为攻击步。面对多人防守时，运动员可以迅速完成从背后变向到加速突破的过程。
首先侧方位碎步动脚，注意速度。尽量做到最快。脚步要摇动起来，要灵活；碎步完后，再锻炼跨步动脚，这是变向的关键。
转身回拉是另一种有效的变向方式。首先，要进行大幅度的转身动作，迷惑对手。然后，利用体前变向的技巧进行回拉球，注意控制幅度和节奏。最后，在转身后迅速进行回拉，使对手措手不及。探步回拉则是一种更为灵活多变的变向技巧。在行进间进行探步动作，左右两边都要熟练掌握，脚步要快且幅度要大。
每天坚持跑步，无论是慢跑还是分组跑（例如快跑30米后休息，再快跑30米），都能有效地调整身体，减少多余脂肪，并锻炼跟腱、腿部、上肢等多个部位。 练习跳绳，特别是快速跳跃，包括“二摇”、“三摇”等技巧，可以专注于提高弹跳速度和爆发力。
在打篮球时变向过人的方法主要有以下几点：假动作变向：假左真右：身体带球时佯装向左突破，重心靠左，然后突然加速向右。左手运球到右手击地要快，同时可以通过身体的晃动来迷惑对手。针对防守球员类型：面对右手型防守球员时，采用从左向右的变向；面对左手型防守球员时，则相反。
球员将篮球丢向对方球员腿上犯规吗
一般来说比赛过程中如果故意把球丢向对手的腿是没有实际意义的，只要不是触及违例范围和违例部位的，都不算是违例。而且如果裁判判了违例，得球方还是丢球人。如果说丢球方带着明细故意对球员造成伤害或者侮辱，会被吹罚技术犯规或更严重。所以来说主要是要区分性质。我给你说一下脚踢球违例的规则。
这种情况下，通常会选择打对方的腿部或脚部，而不是故意击打对方头部。这种行为在规则上是允许的，不构成犯规。 然而，如果球员在已经控制球权的情况下，且动作不符合篮球技术规则，故意将球砸向对方，那么这将构成技术犯规。
篮球场上，如果一名球员用球击中了另一名球员的腿部，导致球出界，这并不构成犯规。根据篮球比赛规则，出界球的判定依据是球在出界前的最后一人触球。如果球在出界前是对方球员触碰导致球出界，那么对方球队将获得发球权，比赛将继续进行。
用向什么向什么向什么造句?
1、花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。我向爸爸问好 ，向妈妈问好， 向爷爷奶奶问好。树的叶子向着太阳，树的根向着水源生长，树的冠向着天空生长。我要向成绩好的同学学习，向品德好的同学学习，向劳动好的同学学习。
2、我们要向雷锋，向周恩来，向革命先烈们学习。草地上，花儿向我微笑，小鸟向我欢快地个歌唱，柳树姑娘挥动着她那绿色的长辫子向我招手。下课了，同学们冲出教室，有的向乒乓球场跑去，有的向篮球场跑去，有的向羽毛球场跑去。
3、向光明出发，向理想出发，向幸福出发。花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。我们升旗时，向着中国，向着中华人民，向着新生活。我向妈妈鞠躬，向同学们打招呼，向保安叔叔问好 向革命烈士致敬，向五星红旗致敬，向伟大中国致敬。
4、向光明出发，向理想出发，向幸福出发。他先向左边看看，又向右边看看，然后向马路对面走去。在学习生活中，我们要向父母学习，向同学学习，向老师学习。小麻雀向黄莺学唱歌，向老鹰学飞翔，向孔雀学跳舞，三心二意，什么也没学会。
5、我们向雷锋叔叔学习帮助他人，向袁隆平爷爷学习造福人类，向杨利伟叔叔学习探索科学的精神。
6、向着希望，向着未来积极前进。向天空的辽阔微笑，向大地的翠绿微笑，向海洋的蔚蓝微笑 开学了，向老师问个好，向新同学打招呼，向老同学叙叙旧 我们要善于向周围的一切学习，向书本学习，向群众学习，向生活学习，以增强自己的学习能力 在大会上我们向英雄致敬，向英雄献花，还宣誓要向英雄学习。
